In deze praktijkgerichte workshop ontdek je hoe je generatieve AI op een doordachte en creatieve manier inzet om beeldmateriaal te creëren dat lesgeven versterkt. De sessie is gericht op lerarenopleiders en leerkrachten die visuele elementen willen integreren in hun onderwijspraktijk — of het nu gaat om instructie, creatieve opdrachten of het verduidelijken van abstracte concepten.
Inhoud
Wat mag je verwachten?
- Je leert beelden genereren die aansluiten bij specifieke leerdoelen, thema’s of taalniveaus.
- Je oefent in het visueel maken van complexe of abstracte begrippen die deel uitmaken van je lesinhoud.
- Je verkent hoe je AI-gegenereerde beelden kan gebruiken als inspiratiebron voor creatief schrijven, en hoe je studenten via beeld naar reflectie kan begeleiden.
- Je leert hoe je storytelling kan toepassen op bestaande grafieken en datasets, met behulp van AI.
- Je krijgt inzicht in hoe je heldere, gerichte prompts formuleert om het gewenste resultaat te bereiken.
We werken met gratis en toegankelijke tools, gebruiken realistische lescontexten als uitgangspunt, en gaan in op belangrijke randvoorwaarden zoals bias, copyright, bronvermelding en regelgeving binnen Vlaanderen en Europa.
Mogelijks heb je ook interesse in deze andere workshops: